寒假又來了!普天同慶!
寒假要讓學生回去做什麼呢?
老師自己都在認真玩了,總不能要學生好好在家讀書吧?
於是,今年寒假Teresa決定要讓學生來個 30-Day Challenge
挑戰什麼呢?
挑戰30天使用英文學習APP來增強英文聽力
作業說明:
1. 請從此三個英文學習APPs中挑選一個你喜歡的或適合你學習方式的APP:
(1) Cake (手機)
(2) VoiceTube (手機/網頁)
(3) Lyricstraining (手機/網頁)
2. 挑選確定後,每天至少10分鐘,進行連續使用30天挑戰賽(1/20-2/17)。
3. 挑戰結束後截圖,並完成Google Docs問題,於截止日期2/17前上傳此作業。
4. 此計劃最終目的是藉由30天挑戰塑造你英聽及口說的習慣,並在日常生活中增進英文能力,非臨時抱佛腳能完成,所以務必落實挑戰,相信你一定做得到。
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Google Docs學習單配合學習末龍騰英文第一冊第9課學到的閱讀策略: Opinion-Reason-Explanation-Opinion,試著說明選擇這一個APP的理由
學習單連結在此 30-Day Challenge Worksheet
學生學習成果紀錄
__________(此為開學日分隔線)__________
開學後,讓選同樣APP的同學三到四人一組,
分組討論及分享推薦的理由,並用Canva製作海報
希望這張海報的功能是可以藉由同學們寒假的使用感想
把這三個好用的APP推廣給校內其他同學及老師
讓大家也能夠自學英文
海報內容須包含:
(1) APP名稱
(2) APP介紹
(3)一句強而有力的slogan
(4) 三大推薦理由(Reasons+Explanations/Examples)
(5) APP的圖案及QR code
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