[停課不停學] 最愛線上教學好方法Top 10 (上)

停課居然一個月了~~~也快要學期末啦~

想來記錄一下這些不論是從社群媒體同溫層看到的，還是身邊好友的，還是自己受到啟發後的教學靈感，這個月簡樸使用的

#我最愛的前10名線上教學好方法

(真的很簡樸，這個月不論是設備還是教學方式都簡樸到自己無法想像，但我卻很愛)

1. 迎賓歌曲

這是看了同事婉淑的線上觀課後有的靈感，在觀課時她和學生聊了一下前一天的英文問題後，放了Hey Jude這首歌，突然觀課的我也跟著放鬆起來，歌曲真的能治癒人心，心想如果我的課一開始也能讓學生聽聽歌多好~於是開始每節上課前10分鐘放著歌等著學生進入Meet，當起DJ Teresa，一開始上課就能分享一下英文歌曲，昨天課堂聽了Maroon 5的Memories，我們還一起開視訊舉杯............................喝水😂😂😂

Toast to the ones here today

Toast to the ones that we lost on the way

我喜歡將歌曲一起弄在課堂流程的Google Slides上，DJ Teresa放完歌跟學生打招呼後就能跟學生說明今天課堂要做哪些事。

2. Google Slides 課堂任務流程表

自己平日在學校的實體教學就習慣在黑板上寫下要做的課堂任務，一來提醒自己和學生，二來可以讓不同程度的學生能夠進行差異化教學。這個月看到師大附中吳詩綺老師分享用Classroom Screen分享教學流程後，深深喜愛。但沒使用Classroom Screen，只把原本用來做螢幕截圖的Google Slides開始加上課堂任務，螢幕分享讓學生知道這節課要做哪些事情，好處是每一堂課的紀錄都在一個頁面，可以往上一頁提醒學生上一堂課的作業是否完成，也可以把上一堂課學生作業中有問題的部分在簡報上討論、加上迎賓歌曲，其實就是都在同一個檔案，要螢幕分享很方便，學生若忽然走神、不知道要幹嘛，也能到Meet分享螢幕看一下。

透過Meet螢幕分享，畫面夠大夠清晰，且學生若做任務時分神，可以回來Meet抓感覺。

把學生上一堂課的單字錄音作業共同問題放在GS上，方便跟學生講解，頁面不會跳來跳去。

上一堂課學生在簡單的句型(There beV +N.+ Ving/Vpp)活用時卡關，一樣在課堂一開始時用同一個GS檔案與學生分享書中看到的學習技巧。

還有，以上這些照片也是直接從GS下載圖片來的，GS是本次線上教學的最愛。

3. Google Classroom點名法

我最愛的點名方式，雖然有下載Meet Attendance，但老實說這外掛程式還是沒有在GC設定問題/作業方式的一目了然，所以早已被我冷落了。在GC開了一個主題【線上上課點名專區】，設定「問題」或「作業」模式，上頭偶爾放would rather問題、偶爾放if問題，後來加入word search，......各式各樣好玩問題，一上課就讓學生回答並繳交，誰缺交/缺席/掛網瞬間看出來，最愛這種讓自己不耗費太多力氣的模式，然後學生又能進入暖身模式。FB上葉中如老師、簡蔓婷老師、鄭凱鴻老師等也好多有趣的點名方式，一路可以追追追!

點名專區，事先設定好時間(經驗告訴我要比預計時間早個2分鐘)，等放完歌，學生剛好就能來回答問題點名啦~

設定成「問題」或「作業」模式，學生有來沒有立刻看出來，通常會提醒學生時間到直接按繳交，若還有想補充的可以先告訴我，讓我知道是有出席的就好。

有時和好朋友Flippity及Jamboard搭配，用Flippity設計Word Search放入Jamboard的背景圖，使用GC設計成作業的副本，每個學生可以盡情玩。

有時殘忍一些，利用Jamboard的便利貼，練習句型來點名。一樣是把題目放入Jamboard的背景圖，使用GC設計成作業的副本，每個學生可以盡情練習。

有時是搭配些字詞回答問題，讓學生有抒發管道。

好多方式......，但這方式真的讓課堂點名變簡單，也讓那些想來掛網玩線上遊戲的，哼~起碼要先忙一下才能去玩😆😆😆

4. Jamboard翻牌點名法

這在社群網站超紅的，也是很簡便又快速的方法。偶爾會拿來跟上面GC版搭配，我喜歡的原因:

(1) 只需要把連結貼在Meet訊息欄，學生不用切換版面。

(2) 回答完問題換個顏色，立刻知道誰沒來，換顏色又好療癒。

(3) 可以設計很多有趣的暖身活動。

(4) 只需一頁，每個人同時都看得到「簡短的」回覆內容。

(5) 老師不用像在GC時一一看每個人的回應跟給文字回饋。(所以偶爾不想太累時，會轉換一下頻道)

關於有趣的問題可以到「FB: 台灣線上同步教學社群」搜尋，好多人分享。

這我很喜歡，但是相對於GC點名法比較少使用。

5. Page Marker神之筆

雖然自以為自己的指令很清楚了，但殊不知也許只有我知道我在幹嘛? 本週新接一個代課的班級後，因為跟他們很不熟，更覺得需要一支神奇之筆告訴他們我人在哪? 😂😂😂😂😂

還好每次覺得遇到想要的東西時，就會有神人協助，居然就看到FB: 台灣線上同步教學社群、葉中如老師等人分享，這不是幸運，什麼才是幸運? 

Page Marker 是chrome外掛程式，只要去下載，立馬出現，神奇之筆立刻拉回那些與我沒默契的人的眼神。

這個新接的代課班畢竟跟我默契略嫌不足，需要用螢幕分享告訴他們要幹嘛，時間是多久，指令要超級清楚，剛好page marker就能隨時在要他們做的任務旁寫，超讚的!!!!!

也好搭配用表單測驗完檢討錯誤率高的題目時使用，還可以按下載，它會幫忙螢幕截圖下來，剛好又能把這些截圖重複利用，還是要再說聲讚!!!!!

以上為最愛前十名之五項，每項都密不可分，都是心頭肉啦~

還有五項比較偏向英文教學，下回再來分享。